Fichas de
trabajo
Fichas de resumen
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Ensayo
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El Trabajo Infantil
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Autor
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Jael López González
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Escuela
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Universidad Abierta y a Distancia de México
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Tema
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El Trabajo Infantil
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Materia
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Comunicación Oral y Escrita
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Págs.
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7
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Año
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2015
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El trabajo infantil es un fenómeno derivado de factores económicos,
sociales, históricos y culturales. La pobreza, la exclusión, la
discriminación y la falta de oportunidad, son solo algunos. Según el (ENOE
2007). En México millones de niños, niñas y adolescentes entre los 5 y 17
años de edad trabajan. Los Estados con mayor población infantil trabajadora
son: Estado de México, Jalisco y Puebla, en
menor proporción los Estados de Michoacán, Veracruz, Guerrero, Oaxaca,
Chiapas y Guanajuato.
La OIT lo define como “todo aquel que priva a las y los niños de su
niñez, su potencial y su dignidad, así como aquella actividad económica que
resulta perjudicial para su desarrollo físico y psicológico” no considerada
las de carácter formativo (ayuda en el hogar, negocio familiar, etc). En
México hay avances en la materia, sin embargo se necesita que los programas,
acciones y políticas públicas amplíen las posibilidades de que los niños y
niñas puedan acceder a mejores condiciones de vida digna, como educación y no
al trabajo infantil.
Es un problema serio y complejo que requiere esfuerzos coordinador de
las Instituciones, Sociedad Civil y Padres de familia, ya que las
consecuencias son realmente graves porque reproducen una y otra vez, la
exclusión de quienes desde el inicio de su vida, han tenido menos oportunidades.
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Ficha de Paráfrasis
El trabajo infantil es un problema que se deriva de factores económicos,
sociales, históricos y culturales. La pobreza, la exclusión, la discriminación
y la falta de oportunidad, son solo algunos. Según el (ENOE 2007). En nuestro
País millones de niños, niñas y adolescentes trabajan. Los Estados con mayor
población infantil trabajadora son: Estado de México, Jalisco y Puebla, en menor proporción los Estados de Michoacán,
Veracruz, Guerrero, Oaxaca, Chiapas y Guanajuato.
La OIT lo define como “todo lo que priva a las y los niños de su niñez,
su potencial y su dignidad, y que resulta perjudicial para su desarrollo físico
y psicológico” no considerando las de carácter formativo (ayuda en el hogar,
negocio familiar, etc). En México hay avances en la materia, pero se necesita
que los programas, acciones y políticas públicas amplíen las posibilidades de
que niños y niñas puedan acceder a mejores condiciones de vida digna. Este
problema requiere esfuerzos coordinados de las Instituciones, Sociedad Civil y
Padres de Familia, para no reproducir el patrón de exclusión desde el inicio de
sus vidas.
Ficha de Cita textual
“En la Hoja de Ruta de La
Haya se establece la necesidad de poner en práctica estrategias, políticas y
programas que faciliten el acceso y la prestación de servicios sociales y de
salud a los hogares vulnerables y marginados, así como a los niños,
especialmente aquellos con necesidades específicas, incluyendo hasta donde sea
posible un marco básico de protección social. En este sentido, la participación
de las agencias ha sido variada, acompañando a los países en el desarrollo de
políticas, programas y estrategias vinculadas
a la protección social que
contribuyan a promover la seguridad alimentaria y nutricional, reducir la
pobreza y la desigualdad, disminuir el riesgo de deserción escolar e indirectamente
el trabajo infantil.”
OIT. (2013). Prioridades del
sistema de Naciones Unidad para abordar el Trabajo Infantil en América Latina y
el Caribe. Un Compromiso Común. Fuente. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/GITI-espano.pdf
